Nina
Dr, Neuropsychologue
Co-fondatrice
COORDINATRICE DES FORMATIONS
FORMATRICE
Quelle est ta formation initiale, quel chemin t’amène à ce projet ?
Le projet d’école alternative me trotte dans la tête depuis que je suis ado… Peut-être même que le début de ce fil rouge se trouve quelque part dans ce jardin d’enfant en Allemagne, juste en face de la forêt, où j’avais la chance de passer beaucoup de temps dehors.
J’ai ensuite réalisé des études de neuropsychologie à Bruxelles, puis un doctorat en psychologie cognitive du développement de Lyon, pendant lequel j’intervenais dans des écoles et collèges en région lyonnaise. J’ai enseigné à l’université pendant plus de 10 ans, auprès des étudiants en psychologie, puis en orthophonie. J’y étais responsable recherche et membre de l’équipe de direction.
En parallèle, je me suis beaucoup investie dans des associations. En tant que membre du CA d’un établissement d’accueil de jeunes enfants, je me suis engagée pour la reconnaissance en France des jardins d’enfants comme lieu d’instruction.
J’ai ensuite réalisé des études de neuropsychologie à Bruxelles, puis un doctorat en psychologie cognitive du développement de Lyon, pendant lequel j’intervenais dans des écoles et collèges en région lyonnaise. J’ai enseigné à l’université pendant plus de 10 ans, auprès des étudiants en psychologie, puis en orthophonie. J’y étais responsable recherche et membre de l’équipe de direction.
En parallèle, je me suis beaucoup investie dans des associations. En tant que membre du CA d’un établissement d’accueil de jeunes enfants, je me suis engagée pour la reconnaissance en France des jardins d’enfants comme lieu d’instruction.
Quel est ton rôle dans l’association ?
Je développe l'offre de formation auprès d’enseignants et de tout autre public intéressé par la pédagogie par la nature et à participer à l’accompagnement des classes à faire “école dehors”.
Je propose des ateliers et formations thématiques pour permettre à chacun de s'approprier ces outils.
Quelle est ton intention/ton rêve ?
Je voudrais que chaque enfant puisse évoluer dans un milieu favorable à son plein développement, à son rythme, au contact régulier avec la nature. Qu’ils grandissent en ayant confiance en leurs propres capacités, qu’ils connaissent leurs forces et leurs limites, tout en ayant des liens forts avec les enfants et adultes de leur entourage. Je souhaite qu’ils développent un lien au moins aussi fort avec l’environnement - duquel ils font partie - et qui fera naître en eux un élan naturel de protection envers notre planète et tout ce qui la compose...