
Florence
Psychologue, spécialiste de l'enfance et de la petite enfance
Membre du Cercle des Grenouilles et du Cercle des Boussoles
MEMBRE DU CC
Quelle est ta formation initiale, quel chemin t’amène à ce projet ?
Enfant, les journées entières à parcourir la campagne à pied ou à vélo, comme on pouvait le faire librement à ma génération - m’ont donné un vif sentiment de liberté, et un grand bonheur à satisfaire une curiosité insatiable, pour le monde végétal.
Plus tard, les arts, la vie de l’imaginaire, les créations humaines que l’on regroupe sous le terme de culture - comme une aventure fascinante de l’esprit humain - m’ont conduite à devenir professeure de lettres, en lycée.
Passionnée par la transmission et l’aventure pédagogique, (diplômée en sciences de l’éducation,) j’ai instruit pendant un temps mes enfants à la maison.
J’ai ensuite approfondi mon goût pour la psyché humaine, par des études et dotée (entre autres) d’un master en psychologie clinique, je travaille depuis 25 ans, comme psychologue, en libéral. Outre l’activité de mon cabinet à Lyon, la construction du petit humain et celle du lien familial me passionnent : j’interviens dans des crèches et j’anime des séminaires pour les parents.
Quel est ton rôle dans l’association ?
Soutenir l’élan porteur de ce projet initié par Julie, Nina, et Rémi.
Y apporter ma contribution d’ « ancienne » avec mes expériences de pédagogue, de parent, de psychologue…
Offrir une disponibilité pour donner là où il y a besoin.
Quelle est ton intention/ton rêve ?
Comme le cinéaste Comencini, je constate que « l’enfance, me semble être le seul moment de grande liberté pour un individu. Le processus par lequel l’éducation, scolaire comme familiale, tend à étouffer cette liberté est dramatique… Le seul moyen de libérer l’enfance est justement de se mettre à son niveau. » et de lui offrir un environnement porteur. Je crois que - dans Notre école - le contact avec la nature, sa richesse infinie et ses lois, la sensibilisation aux œuvres d’art, et à la création artistiques, et enfin la possibilité de liens avec des adultes soutenants, permettront aux enfants, de développer leur sens et goût de la liberté comme ceux de leur responsabilité d’ « Homme ». Et, sous toutes ses formes, leur amour de la vie !